Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) melaksanakan kegiatan kuliah umum bertajuk “Peningkatan Kompetensi Guru PAUD untuk Mahasiswa Afirmasi” pada tanggal 27 Februari yang bertempat di kampus Universitas Panca Sakti Bekasi.

Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa afirmasi Prodi PAUD dengan penuh antusias. Kuliah umum ini diselenggarakan sebagai bentuk komitmen program studi dalam meningkatkan kualitas dan kesiapan mahasiswa sebagai calon pendidik anak usia dini yang profesional, adaptif, dan berdaya saing.

Dalam sambutannya, perwakilan Prodi PAUD menyampaikan bahwa mahasiswa afirmasi memiliki peran strategis sebagai agen perubahan di daerah masing-masing. Oleh karena itu, penguatan kompetensi sejak masa perkuliahan menjadi langkah penting agar mereka mampu memberikan layanan pendidikan yang optimal dan berkualitas bagi anak usia dini.

Materi yang disampaikan dalam kuliah umum ini mencakup penguatan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian guru PAUD. Selain itu, dibahas pula strategi pembelajaran kreatif dan inovatif, pengelolaan kelas yang efektif, serta pentingnya literasi digital dalam mendukung proses pembelajaran di era modern.

Melalui kegiatan ini, diharapkan mahasiswa afirmasi semakin percaya diri, memiliki kompetensi yang mumpuni, serta siap berkontribusi dalam meningkatkan mutu pendidikan anak usia dini di Indonesia.

Prodi PAUD berkomitmen untuk terus menghadirkan kegiatan akademik yang inspiratif dan relevan guna mendukung terciptanya generasi emas Indonesia sejak usia dini.

Mahasiswa Program Studi Teknik Informatika menampilkan berbagai proyek inovatif dalam Ujian Akhir Semester (UAS) mata kuliah Informatika Robotika. Pada UAS kali ini, mahasiswa mengerjakan proyek berbasis simulasi yang mengintegrasikan konsep pemrograman, logika kontrol, serta pemodelan sistem robotika.

Dua proyek utama yang dikembangkan mahasiswa adalah simulasi sistem parkir otomatis dan robot asisten layanan informasi kampus. Proyek ini dirancang sebagai bentuk penerapan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) untuk mengasah kemampuan analisis, perancangan, dan implementasi sistem robotika.

Pada proyek simulasi parkir, mahasiswa merancang sistem yang mampu mengatur proses masuk dan keluar kendaraan secara otomatis. Simulasi ini mencakup penggunaan sensor untuk mendeteksi kendaraan, pengaturan palang parkir, serta pengelolaan kapasitas lahan parkir secara digital. Melalui proyek ini, mahasiswa mempelajari konsep dasar sistem kendali, sensor, dan otomasi yang banyak diterapkan pada sistem parkir modern.

Sementara itu, proyek robot asisten layanan informasi kampus dirancang untuk membantu memberikan informasi kepada civitas akademika dan pengunjung kampus. Robot asisten ini disimulasikan mampu menyampaikan informasi seperti lokasi ruangan, layanan akademik, hingga informasi umum kampus melalui antarmuka interaktif. Proyek ini menggabungkan konsep robotika, kecerdasan buatan sederhana, serta desain interaksi manusia dan komputer.

Dosen pengampu mata kuliah Informatika Robotika menyampaikan bahwa proyek UAS ini bertujuan untuk melatih mahasiswa agar mampu mengimplementasikan teori robotika ke dalam solusi yang kontekstual dan relevan dengan kebutuhan nyata. “Melalui simulasi ini, mahasiswa tidak hanya memahami konsep, tetapi juga belajar merancang sistem yang aplikatif dan bermanfaat,” ujarnya.

Melalui kegiatan UAS ini, diharapkan mahasiswa semakin siap menghadapi tantangan pengembangan teknologi di bidang robotika dan sistem cerdas, serta mampu menghasilkan karya inovatif yang dapat dikembangkan lebih lanjut di dunia industri maupun penelitian.

Program Studi Teknik Informatika melaksanakan kegiatan peninjauan kurikulum sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pembelajaran dan relevansi lulusan terhadap kebutuhan dunia kerja serta perkembangan teknologi informasi yang semakin pesat. Kegiatan ini dilaksanakan di Ruang Rapat Kampus B Universitas Panca Sakti Bekasi pada tanggal 17 Januari 2026.

Kegiatan peninjauan kurikulum ini bertujuan untuk memastikan bahwa kurikulum yang diterapkan tetap selaras dengan kebijakan pendidikan nasional, kebutuhan industri, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta tuntutan kompetensi abad ke-21. Selain itu, peninjauan kurikulum juga menjadi langkah strategis dalam mendukung capaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi.

Peninjauan kurikulum melibatkan berbagai pemangku kepentingan, antara lain dosen Program Studi Teknik Informatika Melalui diskusi dan evaluasi yang komprehensif, setiap mata kuliah ditelaah kembali baik dari sisi capaian pembelajaran lulusan (CPL), capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK), maupun kesesuaian bahan kajian dengan kebutuhan terkini.

Ketua Program Studi Teknik Informatika menyampaikan bahwa kegiatan ini diharapkan mampu menghasilkan kurikulum yang adaptif, inovatif, dan aplikatif, sehingga lulusan tidak hanya memiliki penguasaan teori, tetapi juga keterampilan praktis dan sikap profesional yang dibutuhkan di dunia kerja.

“Peninjauan kurikulum merupakan agenda rutin yang sangat penting agar proses pembelajaran di Prodi Teknik Informatika selalu relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan pengguna lulusan,” ujarnya.

Hasil dari peninjauan kurikulum ini selanjutnya akan dirumuskan dalam bentuk penyempurnaan struktur kurikulum, penyesuaian deskripsi mata kuliah, serta penguatan pembelajaran berbasis proyek dan kasus nyata. Diharapkan, implementasi kurikulum hasil peninjauan ini dapat semakin meningkatkan daya saing lulusan Program Studi Teknik Informatika di tingkat nasional maupun global.

Dalam rangka meningkatkan kompetensi mahasiswa menghadapi tantangan dunia kerja modern, telah diselenggarakan webinar bertajuk “Komunikasi Digital Sebagai Soft Skill Wajib di Era Industri 4.0” pada (hari/tanggal) yang dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom Meeting dan disiarkan langsung melalui YouTube pada Sabtu, 14 Februari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh total 141 peserta, dengan 100 peserta bergabung secara langsung melalui Zoom Meeting dan 41 peserta lainnya mengikuti melalui siaran langsung di YouTube. Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa, dosen, serta peserta umum yang antusias memahami pentingnya keterampilan komunikasi digital di tengah perkembangan teknologi yang semakin pesat.

Webinar ini menghadirkan narasumber kompeten di bidang komunikasi dan teknologi informasi yang memaparkan bahwa di era Industri 4.0, kemampuan teknis (hard skill) saja tidak lagi cukup. Komunikasi digital menjadi salah satu soft skill utama yang wajib dimiliki, terutama dalam membangun personal branding, menyampaikan ide secara efektif, serta menjaga etika dalam berinteraksi di ruang digital.

Dalam pemaparannya, narasumber menjelaskan bahwa transformasi digital telah mengubah pola komunikasi dari konvensional menjadi serba daring. Penggunaan email profesional, etika dalam rapat virtual, pemanfaatan media sosial secara bijak, hingga kemampuan menyusun pesan yang jelas dan persuasif menjadi kompetensi yang sangat dibutuhkan di dunia kerja saat ini.

Selain itu, peserta juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya literasi digital, keamanan data, serta kemampuan beradaptasi dengan berbagai platform komunikasi digital. Sesi diskusi berlangsung interaktif dengan berbagai pertanyaan seputar tantangan komunikasi lintas generasi dan strategi membangun citra profesional di dunia maya. Antusiasme peserta terlihat dari kehadiran yang aktif serta partisipasi dalam sesi diskusi dan tanya jawab.

Bagi peserta maupun masyarakat umum yang belum sempat mengikuti kegiatan ini, rekaman webinar dapat disaksikan kembali melalui kanal YouTube pada link berikut:
Link YouTube: https://www.youtube.com/live/PgOvP8fBO_o

Melalui kegiatan ini, diharapkan peserta mampu meningkatkan kesadaran akan pentingnya komunikasi digital sebagai bekal utama dalam menghadapi persaingan global di era Industri 4.0. Webinar ini menjadi salah satu bentuk komitmen institusi dalam mendukung pengembangan soft skill mahasiswa agar lebih siap bersaing di dunia kerja dan industri masa depan.

Profil Universitas Panca Sakti

Universitas Panca Sakti adalah sebuah perguruan tinggi terkemuka yang terletak di Indonesia. Dikenal luas di kalangan masyarakat, universitas ini menawarkan berbagai program studi yang beragam. Pada tingkat sarjana, mahasiswa dapat memilih dari berbagai disiplin ilmu, sementara program pascasarjana juga tersedia bagi mereka yang ingin melanjutkan pendidikan lebih lanjut.

Misi dan Visi Universitas

Universitas Panca Sakti memiliki misi yang jelas: memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat serta dunia kerja. Dalam upaya mencapai tujuan ini, universitas senantiasa berupaya untuk memperbarui kurikulum serta menyelaraskan materi pembelajaran dengan tantangan dan tren terbaru di industri.

Program Studi yang Ditawarkan

Universitas ini menawarkan berbagai program studi, mulai dari ilmu sosial, teknik, hingga manajemen. Setiap program dirancang untuk mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan di dunia kerja. Dengan tenaga pengajar yang berkualitas dan fasilitas yang memadai, mahasiswa di Universitas Panca Sakti didorong untuk mengembangkan potensi mereka secara maksimal.

Pengenalan Universitas Panca Sakti

Universitas Panca Sakti adalah sebuah perguruan tinggi yang terletak di Indonesia dan dikenal dengan komitmennya untuk memberikan pendidikan yang berkualitas. Universitas ini memainkan peran penting dalam pengembangan sumber daya manusia yang memiliki kompetensi dan relevansi di dunia kerja.

Program Studi yang Tersedia

Dengan berbagai program studi yang ditawarkan, baik di tingkat sarjana maupun pascasarjana, Universitas Panca Sakti memberikan berbagai pilihan kepada calon mahasiswanya. Program studi tersebut mencakup berbagai disiplin ilmu yang dibutuhkan oleh masyarakat dan industri, sehingga lulusan universitas ini memiliki peluang yang lebih baik dalam memasuki dunia kerja.

Misi dan Visi Universitas

Misi dari Universitas Panca Sakti adalah untuk memberikan pendidikan yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan masyarakat serta dunia kerja. Dengan visi yang jelas, universitas ini berkomitmen untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perubahan di lingkungan kerja yang dinamis. Hal ini menunjukkan bahwa universitas ini tidak hanya fokus pada pengajaran, tetapi juga pada pengembangan karakter dan keterampilan mahasiswa.