Profil Magister Pendidikan Bahasa Inggris
Menghasilkan sumber daya manusia yang unggul, profesional, adaptif, dan berdaya saing dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris di era global.
Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Panca Sakti Bekasi hadir sebagai bagian dari komitmen universitas dalam menghasilkan sumber daya manusia yang unggul, profesional, adaptif, dan berdaya saing dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris. Program studi ini menjadi ruang akademik bagi para pendidik, praktisi, dan lulusan sarjana untuk memperdalam pengetahuan serta meningkatkan kompetensi dalam bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa Inggris.
Proses pendidikan dirancang secara komprehensif dengan memadukan penguasaan teori, praktik pembelajaran, penelitian, serta pemanfaatan teknologi. Mahasiswa diarahkan untuk mampu menganalisis berbagai persoalan pendidikan, mengembangkan inovasi pembelajaran, serta merancang solusi berbasis riset yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan pada era global dan digital.
Program studi memberikan perhatian pada berbagai bidang kajian strategis, antara lain inovasi pembelajaran Bahasa Inggris, pengembangan kurikulum, asesmen, teknologi pendidikan, literasi akademik, serta penelitian pendidikan dan pembelajaran bahasa. Melalui pendekatan pembelajaran yang aktif, kolaboratif, reflektif, dan berbasis penelitian, mahasiswa diharapkan mampu mengembangkan kompetensi sebagai pendidik, peneliti, pengembang pembelajaran, maupun praktisi profesional.
Budaya akademik juga diperkuat melalui kegiatan penelitian, publikasi ilmiah, seminar, pengabdian kepada masyarakat, dan kerja sama dengan berbagai institusi pendidikan serta mitra profesional. Kegiatan tersebut diharapkan dapat memperluas wawasan mahasiswa sekaligus mendorong lahirnya karya-karya akademik dan inovasi yang memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan mutu pendidikan Bahasa Inggris.
Dengan dukungan dosen yang kompeten, lingkungan akademik yang kondusif, serta komitmen terhadap peningkatan mutu berkelanjutan, Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Panca Sakti Bekasi berupaya menjadi program studi yang mampu menghasilkan lulusan berintegritas, inovatif, kritis, dan responsif terhadap perkembangan pendidikan. Bersama Universitas Panca Sakti Bekasi, kami mengajak para pendidik dan profesional untuk tumbuh, berkarya, dan berkontribusi dalam membangun pendidikan Bahasa Inggris yang lebih berkualitas dan berorientasi pada masa depan.
Visi
Menjadi program studi yang mampu menghasilkan lulusan berintegritas, inovatif, kritis, dan responsif terhadap perkembangan pendidikan, serta berkontribusi nyata bagi peningkatan mutu pendidikan Bahasa Inggris yang berorientasi pada masa depan.
Misi
- Memadukan penguasaan teori, praktik pembelajaran, penelitian, serta pemanfaatan teknologi secara komprehensif.
- Menganalisis persoalan pendidikan, mengembangkan inovasi pembelajaran, serta merancang solusi berbasis riset.
- Melaksanakan kajian strategis pada inovasi pembelajaran, kurikulum, asesmen, teknologi pendidikan, dan literasi akademik.
- Membangun budaya akademik melalui penelitian, publikasi ilmiah, seminar, dan pengabdian kepada masyarakat.
- Menjalin kerja sama dengan berbagai institusi pendidikan serta mitra profesional.
Keunggulan Program Studi
Pendekatan pembelajaran aktif, kolaboratif, reflektif, dan berbasis pada penelitian serta pemanfaatan teknologi.
Perhatian khusus pada kajian strategis: inovasi pembelajaran, kurikulum, asesmen, teknologi, dan literasi akademik.
Didukung oleh dosen yang kompeten, lingkungan kondusif, serta kemitraan dengan berbagai institusi pendidikan.
Prospek Lulusan
Melalui pendekatan pembelajaran yang komprehensif, lulusan dipersiapkan untuk mengembangkan kompetensinya dalam berbagai peran strategis, antara lain:
Dosen
Bahasa
& Pembelajaran
Pendidikan
Pendidikan
Pendidikan
Berita Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris
Wujud Nyata Profesionalisme, Pelaporan BKD Fakultas Pascasarjana Universitas Panca Sakti Bekasi Sentuh Angka 100%
BEKASI — Fakultas Pascasarjana Universitas Panca Sakti Bekasi berhasil mencatatkan pencapaian gemilang dalam hal tertib administrasi akademik. Pada periode pelaporan kali ini, seluruh tenaga pendidik di lingkungan Fakultas Pascasarjana telah sukses merampungkan Pelaporan Beban Kerja Dosen (BKD) dengan tingkat penyelesaian mencapai 100 persen. Pencapaian sempurna ini mendapat apresiasi setinggi-tingginya dari pihak institusi. Keberhasilan mencapai target 100 persen ini dinilai bukan sekadar pemenuhan kewajiban administratif semata, melainkan buah dari kerja keras, kedisiplinan, serta komitmen yang kuat dari seluruh dosen. Sesuai dengan pengumuman apresiasi resmi yang dirilis oleh fakultas, pencapaian ini merupakan bukti nyata dari profesionalisme dan tanggung jawab para dosen. Hal ini mencerminkan dedikasi yang tinggi dalam menjalankan dan melaporkan kegiatan
Dedikasi di Usia Muda: Hajar Aswana, Mahasiswa Termuda Magister PAUD yang Sukses Pimpin Dua Lembaga Pendidikan
BEKASI – Menyeimbangkan karier profesional dan studi pascasarjana bukanlah perkara mudah, terlebih bagi mahasiswa yang mengambil jalur kelas karyawan. Namun, Hajar Aswana membuktikan bahwa usia muda bukanlah halangan untuk memegang tanggung jawab besar di dunia pendidikan sekaligus berprestasi secara akademik. Lahir di Kotabaru pada 4 April 2001, perempuan yang akrab disapa Aswa ini adalah mahasiswa termuda di angkatan 10 Magister Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Universitas Panca Sakti Bekasi. Di usianya yang baru menginjak 25 tahun, ia telah dipercaya mengemban amanah ganda sebagai kepala di sebuah layanan ruang tumbuh kembang anak (terapi) inklusi sekaligus Kepala Taman Kanak-Kanak (TK) Etos kerja Aswa telah tertempa sejak menempuh pendidikan S1, di mana ia
Catat Rekor Nasional, Magister PAUD Universitas Panca Sakti Bekasi Puncaki Daftar Mahasiswa Terbanyak di Indonesia
BEKASI – Program studi Magister Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Universitas Panca Sakti Bekasi resmi menempati peringkat pertama sebagai perguruan tinggi dengan jumlah mahasiswa aktif terbanyak se-Indonesia. Berdasarkan data mutakhir Pangkalan Data Pendidikan Tinggi (PDDikti) per 19 Juli 2026, kampus ini mengukuhkan posisinya sebagai destinasi terfavorit para pendidik PAUD di Tanah Air pada Semester Genap 2025/2026. Tercatat sebanyak 313 mahasiswa aktif tengah menempuh studi magister di universitas ini. Angka tersebut mendominasi secara signifikan dan melampaui berbagai perguruan tinggi negeri maupun swasta terkemuka lainnya. Sebagai perbandingan, posisi kedua ditempati oleh Universitas Terbuka dengan 107 mahasiswa, disusul oleh Universitas Negeri Yogyakarta (97 mahasiswa), Universitas Negeri Jakarta (80 mahasiswa), dan Universitas Negeri Semarang
Ratusan Guru Antusias Ikuti Webinar Public Speaking Magister PAUD Universitas Panca Sakti Bekasi
BEKASI – Keterampilan komunikasi merupakan pilar utama bagi seorang pendidik, khususnya di jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Menyadari hal tersebut, Program Magister PAUD Universitas Panca Sakti Bekasi sukses menyelenggarakan webinar nasional bertajuk “Public Speaking Bagi Guru PAUD: Membangun Komunikasi Efektif dengan Anak, Orang Tua, dan Masyarakat” pada hari Minggu, 19 Juli 2026. Kegiatan yang berlangsung secara virtual melalui platform Zoom ini mendapat sambutan yang luar biasa. Tercatat sebanyak 125 peserta yang terdiri dari para guru, praktisi pendidikan, dan mahasiswa turut serta meramaikan ruang diskusi maya dari pukul 09.00 hingga 12.00 WIB. Acara ini menghadirkan pakar pendidikan, Dr. Irma Yuliantina, sebagai dosen pengampu sekaligus narasumber utama. Dalam paparannya, beliau menekankan
Sinergi Tingkatkan Kompetensi, Mahasiswa Magister PAUD dan IGTKI Gelar Pengabdian Masyarakat serta Peluncuran Buku di Bandung
BANDUNG – Dalam upaya terus meningkatkan kualitas dan kompetensi pendidik Anak Usia Dini, Mahasiswa Magister Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menyelenggarakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dirangkaikan dengan peluncuran buku pada Kamis (9/4/2026). Acara ini merupakan hasil kolaborasi strategis dengan Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak Indonesia (IGTKI) Kota Bandung dan disambut antusias oleh para guru PAUD se-Kota Bandung yang hadir sebagai peserta. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dikemas secara aplikatif melalui Workshop yang berfokus pada pengembangan keahlian komunikasi pendidik. Puncak acara ditandai dengan peluncuran secara resmi buku berjudul “Public Speaking Guru PAUD Naik Level: Komunikasi Efektif di Dunia Pendidikan Anak Usia Dini”. Buku tersebut disusun sebagai panduan praktis dan komprehensif bagi
Sukses Digelar, ICEC ke-8 Universitas Panca Sakti Bekasi Dorong Transformasi Digital PAUD yang Inklusif dan Berkarakter
BEKASI – Fakultas Pascasarjana Universitas Panca Sakti Bekasi sukses menyelenggarakan The 8th International Conference on Early Childhood Education (ICEC) 2026 yang berlangsung selama dua hari, pada 20–21 Juni 2026. Tahun ini, konferensi internasional tersebut mengangkat tema strategis: “Digital Transformation In Early Childhood Education To Realize Inclusive, Safe And Of Good Character Generation.” Acara yang berjalan dengan lancar dan khidmat ini menyoroti pentingnya adaptasi teknologi yang aman serta pembentukan karakter anak sejak usia dini di era digital. Kehadiran Menteri Komdigi sebagai Keynote Speaker Konferensi bergengsi ini menghadirkan Menteri Komunikasi dan Digital (Komdigi) Republik Indonesia, Ibu Hj. Meutya Viada Hafid, B.Eng., M.IP., sebagai pembicara kunci (keynote speaker). Dalam pemaparannya, Menteri Komdigi memberikan
Pendaftaran Dibuka: The 8th International Conference on Early Childhood (ICEC) 2026 – Transformasi Digital PAUD
Fakultas Pascasarjana (Magister PAUD) Universitas Panca Sakti Bekasi dengan bangga menyelenggarakan The 8th International Conference on Early Childhood (ICEC) 2026. Di era digital saat ini, pendidikan anak usia dini menghadapi berbagai tantangan sekaligus peluang. Konferensi ini hadir sebagai ruang kolaborasi bagi akademisi, peneliti, pendidik, praktisi, dan mahasiswa dari berbagai negara untuk berdiskusi, berbagi inovasi, dan merumuskan masa depan pendidikan anak usia dini yang adaptif terhadap teknologi. Detail Pelaksanaan Pembicara & Narasumber Welcoming Speech: Our Speakers: Menghadirkan narasumber ahli dan kolaborator dari Indonesia, Malaysia, dan Amerika Serikat: Call for Paper: Ruang Lingkup Kajian (Scope) Bagi Bapak/Ibu/Rekan-rekan yang ingin mempresentasikan hasil penelitian, kami menerima artikel dengan ruang lingkup berikut: Tanggal Penting (Timeline)
Inovasi dan Teknologi dalam Pendidikan Awal Anak: Wawasan dari Program Pascasarjana
Contrary to popular belief, Lorem Ipsum is not simply random text. It has roots in a piece of classical Latin literature from 45 BC, making it over 2000 years old. Richard McClintock, a Latin professor at Hampden-Sydney College in Virginia, looked up one of the more obscure Latin words, consectetur, from a Lorem Ipsum passage, and going through the cites of the word in classical literature, discovered the undoubtable source. Lorem Ipsum comes from sections 1.10.32 and 1.10.33 of “de Finibus Bonorum et Malorum” (The Extremes of Good and Evil) by Cicero, written in 45 BC. This book is a treatise on the theory of ethics, very popular during the
Pentingnya Pendidikan Holistik di PAUD: Pendekatan Fakultas Pascasarjana
Contrary to popular belief, Lorem Ipsum is not simply random text. It has roots in a piece of classical Latin literature from 45 BC, making it over 2000 years old. Richard McClintock, a Latin professor at Hampden-Sydney College in Virginia, looked up one of the more obscure Latin words, consectetur, from a Lorem Ipsum passage, and going through the cites of the word in classical literature, discovered the undoubtable source. Lorem Ipsum comes from sections 1.10.32 and 1.10.33 of “de Finibus Bonorum et Malorum” (The Extremes of Good and Evil) by Cicero, written in 45 BC. This book is a treatise on the theory of ethics, very popular during the
Universitas Panca Sakti Bekasi berkomitmen memberikan pengalaman belajar unggul dan menciptakan lingkungan akademik yang mendukung pengembangan intelektual serta keterampilan praktis mahasiswa.